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Chaque semaine, réviser la liste mot de la semaine correspondante
Lundi 16 mars :
Écouter la vidéo de présentation du travail.
Écrire et illustrer une phrase avec le mot aujourd'hui dans le petit carnet de bord. Écrire sous la phrase les symboles de la grammaire et souligner en bleu le sujet, en vert le ou les compléments de phrase et en marron le complément du nom. Envoyer la photo de la phrase.
Faire 50 minutes de plan de travail et envoyer les photos des exercices fait pour la correction.
Finir son dessin de la situation initiale ou de l'élément perturbateur et m'envoyer la photo.
Bien réviser les mots pour la dictée 22 que nous ferons demain.
Quart d'heure de lecture - Écouter l'histoire offerte
Faire des exercices pour s'entraîner sur le site de la classe.
Passer une bonne journée.
Mardi 17 mars :
Écrire et illustrer une phrase avec le mot maîtresse dans le petit carnet de bord.
Écrire sous la phrase les symboles de la grammaire et souligner en bleu le sujet, en vert le ou les compléments de phrase et en marron le complément du nom. Envoyer la photo de la phrase.
Quart d'heure de lecture
Lire le documentaire sur les indiens et répondre aux questions sur le carnet de bord.
http://www.ac-grenoble.fr/ecole/ugine.crest-cherel/v1/ex/hery/indiens.htm#N2
Faire 50 minutes de plan de travail et envoyer les photos des exercices fait pour la correction.
Calculatice - S'entraîner à la mémorisation de la table de multiplication de 6.
Clique sur l'image pour accéder aux exercices.
Faire la dictée en écoutant l'enregistrement puis envoyer la photo. Penser à soigner votre écriture pour que je puisse bien vous lire.
Dictée à trou - Isabel
Mercredi 18 mars :
Écouter la vidéo de présentation dans la colonne Accueil de la plateforme Trello.
Passer une ceinture de compétence.
Faire 30 minutes de plan de travail.
Il me manque encore des dessins pour illustrer vos contes indiens.
Si vous ne voyez pas le votre envoyez le moi.
Regardez-les et écoutez les en cliquant là.
Quart d'heure de lecture.
Écrire et illustrer une phrase avec le mot rêve dans le petit carnet de bord.
Regarder l'épisode de Yakari et le morceau d'étoile - https://youtu.be/NhDyOEeFPJ0
Jeudi 19 mars :
Écoute musicale
Faire 50 minutes de plan de travail.
Écrire et illustrer une phrase avec le mot maison dans le petit carnet de bord.
Pour le quart d'heure de lecture : documentaire et questionnaire à imprimer ou à lire sur l'ordinateur et répondre au question sur ton carnet de bord. -->
Vous regarderez ensuite la correction pour vous corriger. -->
Calcul@tice - Table du 7
Imprimer ou dessiner cet arc-ciel, le colorier et écrire un message personnel dans les 2 nuages. 1 en espagnol et un en Français. Vous pouvez m'envoyer avant de l'écrire la phrase en français pour éviter des ratures. Vous pourrez voir tous les messages arc-en-ciel de vos camarades sur la page de la classe. Certains seront publié sur Instagram.
Vendredi 20 mars :
EPS: Javier nous avez proposé pour vendredi une activité qui se joue avec une balle et une batte. Je vous demande de regarder cette vidéo qui explique les règles du jeu. Nous y jouerons dès que nous pourrons retourner à l'école. --> https://youtu.be/B4es9sW85cU
Enregistrer la lecture du vélociraptor et me l'envoyer. Je vous dirai le score à noter en bas de feuille.
50 minutes de plan de travail
Préparation à la dictée 23 à imprimer si possible où à faire directement dans le cahier de bord -->
Bien colorier les cases et m'envoyer la photo pour que je vous écrive le bilan.
Quart d'heure de lecture
BCD : Faire une des 3 fiche de lecture des livres des incorruptibles que vous n'avez pas encore fait.
Faire la frise dans son carnet de bord.
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